Stöd inom småbarnspedagogik

Specialpedagogik inom småbarnspedagogik och förskola

I kommunen finns två ambulerande speciallärare inom småbarnspedagogik. Tillsammans med vårdnadshavare och personal i daghem och förskola arbetar de för att ge alla barn goda förutsättningar till utveckling och lärande i en trygg, positiv och stimulerande lärmiljö. Barnens välmående och trivsel är viktiga utgångspunkter i arbetet.

Speciallärarna besöker daghem och förskolor regelbundet och arbetar vid behov även enskilt eller i mindre grupper med barn som behöver extra stöd och stimulans inom något område.

Målet med specialundervisningen är att så tidigt som möjligt ge barnet extra stöd och stimulans utifrån individuella behov, både enskilt och i små grupper. Tidiga insatser bidrar till att förebygga framtida svårigheter.

Speciallärarna arbetar i nära samarbete med barnets vårdnadshavare och personal för att stärka barnets självkänsla och positiva självuppfattning samt för att skapa optimala förutsättningar till utveckling och lärande i gruppen. Till deras uppgifter hör även att stöda vårdnadshavare och personal i specialpedagogiska frågor samt att ge handledning i planeringen och förverkligandet av barnets vård, fostran och inlärning. Vid behov samarbetar speciallärarna också med andra yrkesgrupper, till exempel barnrådgivningen, psykologer, terapeuter, socialarbetare och skolan. 

I samarbete med personalen görs kontinuerliga observationer och uppföljning i barngrupperna. För att stöda barnets utveckling och lärande anpassas verksamheten och lärmiljön utifrån barnets behov.

Inom småbarnspedagogiken utreds barnets behov av stöd för utveckling och lärande i samarbete med vårdnadshavarna i uppgörandet eller uppdateringen av barnets plan för småbarnspedagogik, när barnets behov förutsätter det. Stödet ges som antingen allmänt, intensifierat eller särskilt stöd och ges så länge, på den nivån och i den form som barnet behöver. 

I förskolan ordnas stödet i första hand i barnets egen grupp genom gruppspecifika stödformer och ges tidigt och förebyggande. Vid behov kan barnet även ges barnspecifika stödåtgärder, vilka dokumenteras och följs upp i samarbete med vårdnadshavarna.

-

Som vårdnadshavare är du den viktigaste personen i ditt barns liv och således är du också en viktig samarbetspartner för specialläraren. Du är alltid välkommen att ta kontakt om du har frågor eller funderingar kring ditt barns utveckling, lärande eller välmående.

Jennifer Lindqvist har hand om specialpedagogik på svenska och Emilia Saarela har hand om specialpedagogik på finska.

Jennifer Lindqvist
Ambulerande speciallärare inom
småbarnspedagogik och förskola
050 4704509
jennifer.lindqvist@krs.fi

Emilia Saarela
Kiertävän varhaiskasvatuksen ja
esikoulun erityisopettaja
040 6886634
emilia.saarela@krs.fi